其实向雨晴也只是一个十岁的小女孩啊，心眼能坏到哪里去呢，

不能因为她刚刚转来对她不够了解就心存偏见啊。

于是一向对自我要求很严格的韩老师陷入了深深的自我反省中。

这应该也算是她教学生涯中的一次重大失误吧。

“林希儿，明天向雨晴来上学的时候，我希望你去给她郑重的道歉。

并且和班上其他同学解释这件事情是个误会。

老师知道你不是故意的，你的表现一向良好，怎么这次会这样冲动呢？

这次的事情就这么算了，以后和向雨晴要好好相处好吗？

别让全班同学都因为这件事情讨厌她了。”

韩老师又语重心长的教育了林希儿几句之后，让她回去了。

晚上的时候韩老师亲自打电话去向雨晴的外婆家，给向雨晴道了歉，说这次冤枉她了。

这时的向雨晴经过了一下午加上一晚上的冷静，已经平静下来了。

听到事情真相大白也就不再说什么了。

第二天早上向雨晴到班上的时候林希儿也已经到了。

林希儿红着脸走到向雨晴的面前，对她说了一句“对不起”。

然后她向全班解释了昨天手表事件是一件误会，是别的同学和她玩笑不小心放进了向雨晴的书包里，

后来又忘记了拿出来，才会造成对她的误解。

向雨晴心里自然是清楚这只是一个托词，但是她不想再计较什么，只要班上的同学不再针对她，

用异样的眼光看着她就行了。

随后林希儿还握了握向雨晴的手，表示以后要和她交朋友。

韩老师来到班上后，看到了这一副和和美美的场景，感到很开心。

于是“手表风波”就这样过去了。

这件事在小小的向雨晴的心里留下了不深不浅的阴影，对她以后淡漠的性格也有一定的影响。